Metas que vão nos guiar para o Rio do futuro.

Conheça cada uma das metas desse tema, divididas por subtemas e descubra como definimos todas as nossas iniciativas.

 

 

 

 

 

 

 

Iniciativa 1.01

Primeira Infância Carioca

O que é:
Programa integrado de atenção à primeira infância.
Resultados esperados:
Ter todas as crianças de 0 a 5 anos e 11 meses, nas áreas cobertas pela Estratégia de Saúde da Família, plenamente desenvolvidas, com seu desenvolvimento infantil acompanhado e suas famílias bem informadas e acompanhadas.
Alinhamento com metas:
M1
Aumentar em 10% o número de crianças alcançando desenvolvimento infantil adequado segundo a Organização Mundial da Saúde até 2020.

 

 

 

Iniciativa 1.02

AlfabetizaRio

O que é:
Programa carioca de alfabetização.
Resultados esperados:
Todas as crianças matriculadas na Rede Pública Municipal de educação seguindo um fluxo contínuo de aprendizagem adequada, em cada ano do Ciclo de Alfabetização, e concluindo o 3º ano do Ensino Fundamental plenamente alfabetizadas.
Alinhamento com metas:
M3
Garantir que todos os alunos, ao final de cada ano do Ciclo de Alfabetização, estejam no nível adequado em Leitura e em Matemática, segundo o padrão definido pelo MEC até 2020.

 

 

 

Iniciativa 1.03

Escola em Foco

O que é:
Desenvolvimento profissional dos educadores cariocas e apoio à gestão.
Resultados esperados:
Promover uma educação de qualidade e mais equânime, traduzida no resultado do IDEB, IDERIO e nos demais índices de desempenho da Rede, reduzindo a distorção idade/série e o abandono na rede, por meio da ampliação e especialização do acompanhamento à gestão escolar e do pleno desenvolvimento profissional dos educadores. Aprimorar o desenho de avaliação e aperfeiçoar o sistema de informações gerenciais.
Alinhamento com metas:
M4
a) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 6,5 para os Anos Iniciais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,8 até 2020
b) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 5,7 para os Anos Finais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,0 até 2020
M5
a) Reduzir o percentual de distorção idade/ série da Rede Pública Municipal em 40% nos Anos Iniciais, até 2020
b) Reduzir o percentual de distorção idade/ série da Rede Pública Municipal em 20% nos Anos Finais, até 2020.

 

 

 

Iniciativa 1.04

Escola de formação do professor carioca

O que é:
Aperfeiçoamento do processo de seleção, ingresso e formação dos professores da Rede Municipal.
Resultados esperados:
Aperfeiçoamento do sistema de seleção e de ingresso de professores na Rede Pública Municipal.
Acompanhamento da formação do professor desde o seu ingresso na Rede e ao longo de toda a sua carreira.
Programa de crescimento profissional de longo prazo.
Atração dos melhores professores para a Rede Pública Municipal.
Carreira do magistério na Rede Pública Municipal de educação do Rio de Janeiro entre as mais desejadas.
Alinhamento com metas:
M3
Garantir que todos os alunos, ao final de cada ano do Ciclo de Alfabetização, estejam no nível adequado em Leitura e em Matemática, segundo o padrão definido pelo MEC até 2020
M4
a) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 6,5 para os Anos Iniciais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,8 até 2020
b) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 5,7 para os Anos Finais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,0 até 2020.

 

 

 

Iniciativa 1.05

Escolas do Amanhã

O que é:
Escola carioca em tempo integral.
Resultados esperados:
Ter todos os alunos do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal matriculados em Tempo Integral até 2020.
Ter oferta de todos os segmentos próxima à residência das famílias, de acordo com as microáreas de planejamento da educação.
Ter todas as unidades da rede organizadas com apenas um segmento: Espaço de Desenvolvimento Infantil - EDI (creche e pré-escola), Primário Carioca (1º ao 6º ano) e Ginásio Carioca (7º ao 9º ano), proposta pedagógica adequada para cada etapa do desenvolvimento;
Ter um currículo mais atrativo e inovador, potencializando a aprendizagem dos alunos e reduzindo a reprovação e o abandono escolar.
Alinhamento com metas:
M2
Ampliar em 30 mil as vagas de Educação Infantil até 2020
M4
a) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 6,5 para os Anos Iniciais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,8 até 2020
b) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 5,7 para os Anos Finais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,0 até 2020
M6
Todos os alunos da Rede Pública Municipal encerrarão seu ciclo de Ensino Fundamental estudando em Tempo Integral até 2020

 

 

 

Iniciativa 1.06

Programa Aluno Presente

O que é:
Busca ativa de crianças e jovens fora da escola e acompanhamento dos alunos em risco de abandono e reprovação por falta.
Resultados esperados:
Diminuir o número de crianças fora da escola, prevenindo o abandono, a reprovação por falta e a distorção idade/série.
Alinhamento com metas:
M3
Garantir que todos os alunos, ao final de cada ano do Ciclo de Alfabetização, estejam no nível adequado em Leitura e em Matemática, segundo o padrão definido pelo MEC até 2020
M4
a) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 6,5 para os Anos Iniciais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,8 até 2020
b) Ter o IDEB da Rede Pública Municipal igual ou superior a 5,7 para os Anos Finais, e nenhuma escola com IDEB abaixo de 4,0 até 2020
M5
a) Reduzir o percentual de distorção idade/série da Rede Pública Municipal em 40% nos Anos Iniciais, até 2020
b) Reduzir o percentual de distorção idade/série da Rede Pública Municipal em 20% nos Anos Finais, até 2020
M7
Reduzir o abandono escolar em 25% até 2020
M8
Reduzir a reprovação por frequência no 1º e 2º anos do Ensino Fundamental em 50%, até 2020.

 

 

 

Iniciativa 1.07

Territorialização do Fomento à Cultura

O que é:
Fomento de realizadores culturais atuantes em subúrbios e periferias, iniciativas com perfil comunitário e ações de impacto territorial positivo com enfoque nas Zonas Norte e Oeste.
Resultados esperados:
Reduzir a desigualdade de acesso ao financiamento público de cultura e permitir que realizadores atuantes nos territórios do Rio vivam processos de fortalecimento, desenvolvimento e crescimento.
Alinhamento com metas:
M9
Triplicar o número de ações com impacto territorial apoiadas, garantindo que, em 2020, a totalidade dos bairros da Cidade tenha sido contemplada com fomento, programação, formação ou bases de produção cultural e artística

 

 

 

Iniciativa 1.08

Recultura

O que é:
Revitalização da rede de equipamentos culturais.
Resultados esperados:
Artistas, produtores e público com acesso a uma rede de equipamentos culturais modernos capazes de operar como bases de criação, formação e difusão da diversidade artística e cultural.
Alinhamento com metas:
M10
Ter 50% dos equipamentos culturais municipais qualificados segundo parâmetros de excelência em programação, acessibilidade, diversidade e tecnologia até 2020

 

 

 

Iniciativa 1.09

Cultura de Paz

O que é:
Promoção da circulação de crianças e jovens da Rede Municipal com seus familiares nos bens culturais e naturais pela Cidade.
Resultados esperados:
Melhoria do clima escolar.
Fortalecimento do vínculo entre a escola e o seu território.
Ampliação das práticas de não violência na resolução de conflitos.
Ampliação do engajamento dos alunos como promotores da cultura de paz.
Alinhamento com metas:
M11
Ter 100% da Rede com o Programa de Cultura de Paz implantado até 2020